Wywiad z Anna Ochmann, ARTeria przeprowadzony przez Paolo D'Ercole, Materahub dla projektu #SocialEU Paolo D'Ercole, Materahub: Od organizacji właściwie nie posługującej się social mediami do jednej z najbardziej aktywnych w tym zakresie organizacji w projektach...
Z Anną Gołkowską-Dymarczyk i Sylwią Jatą ze Stowarzyszenia „Góry Kultury” rozmawia Anna Ochmann Spotykam się ponownie z Anną Gołkowską-Dymarczyk i Sylwią Jatą z tarnogórskiego Stowarzyszenia „Góry Kultury”. Rozpoczęłyśmy naszą poprzednią rozmowę od projektów...
Z Anną Gołkowską Dymarczyk i Sylwią Jatą ze Stowarzyszenia „Góry Kultury” rozmawia Anna Ochmann Zacznijmy od początku - skąd pomysł na stowarzyszenie „Góry Kultury”? Sylwia Jata: Wszyscy właściwie wywodzimy się trochę z Tarnogórskiej Fundacji Kultury i Sztuki, która...
Anna Ochmann Koncepcja społeczeństwa 5.0 zakłada wykorzystanie zaawansowanej technologii do rozwiązywania problemów codzienności oraz promuje społeczeństwo skoncentrowane na człowieku. Idea ta zapoczątkowana w Japonii w 2016 r. [1] [2] zyskuje, wraz z postępem...
Podsumowanie pierwszej fazy (badawczej) projektu Master the ACT dotyczącej zdefiniowania najważniejszych kompetencji niezbędnych w pracy mentora wspierającego zatrudnienie w sektorze kultury i kreatywnym. Link.
Raport nt. równości szans w sektorze kultury i kreatywnym, sytuacji kobiet-artystek oraz reprezentantek branż kreatywnych opracowany przez partnerów projektu "Global FemART - supporting female artists and creatives in globalise their business". Raport wskazuje m.in...
Raport podsumowujący badanie zrealizowane w krajach partnerstwa projektu "Partnership for Creative Apprenticeships" dotyczące form, korzyści i wyzwań związanych z realizacją staży i praktyk w sektorze kultury i kreatywnym wraz z metodologią pracy nad dalszymi etapami...
Raport międzynarodowej grupy ekspertów pracujących w ramach ustrukturyzowanego dialogu z Komisją Europejską (Voices of Culture) dotyczący statusu i warunków pracy artystów oraz reprezentantów sektora kultury i kreatywnego. W pracach grupy eksperckiej uczestniczyła...
Raport opracowany przez Komisję Europejską na temat równości szans w sektorze kultury i kreatywnym wskazujący także m.in. dobre praktyki w tym międzynarodowy projekt realizowany przez Fundacje ARTeria „Global FemART – supporting female artists and creatives in...
Przewodnik wskazujący korzyści i dobre praktyki wykorzystania wystaw w praktyce szkolnej opracowany przez konsorcjum międzynarodowego projektu VX DESIGNERS (strona projektu). Link do publikacji.
Publikacja zawierająca najważniejsze wnioski po konferencji "Kreatywny Śląsk" zorganizowanej w ramach projektu "Akcja Kreatywność 2" w listopadzie 2012 roku, a także konkluzji uczestników spotkań klubu dyskusyjnego realizowanych w ramach cyklu ARTerioinspiracje...
Program kształcenia opracowany przez partnerów projektu „Learn2Create – promoting work based larning in Europe’s Cultural and Creative Industries” (strona projektu) dla osób zaangażowanych w rozwijanie i promocję nauki w miejscu pracy w branżach kreatywnych i w...
Raport opracowany przez partnerów międzynarodowego projektu „Learn2Create – promoting work based larning in Europe’s Cultural and Creative Industries” (strona projektu) analizujący istniejące praktyki i formaty nauki w miejscu pracy w krajach partnerstwa projektowego...
Katalog wystawy Anny Ochmann w Galerii Miejskiego Ośrodka Kultury w Zabrzu połączonej z koncertem Wenancjusza Ochmanna. Wydarzenie odbyło się jesienią 2012 r.Link do publikacji
Raport badawczy opracowany w ramach projektu "Talent Matching Europe" zawierający analizę form, korzyści i wyzwań związanych z doradztwem zawodowym w sektorze kultury i kreatywnym w Polsce, a przede wszystkim sposobu i zakresu funkcjonowania samych doradców oraz...
Przygotowuje Pani uczniów gliwickiej szkoły plastycznej do dalszej drogi edukacyjnej. Jakie kompetencje są najważniejsze w Pani opinii dla młodych artystów kończących średnią szkołę artystyczną, a więc zawodową? W szkole pracuję od 2006 roku i od początku wiedziałam,...
rozmawiała Michalina Kuczyńska, Fundacja ARTeria Gliwicka Szkoła Plastyczna działa od ponad 20 lat. Skąd pomysł założenia takiej szkoły? Pierwotnie utworzone zostało Liceum Ogólnokształcące o profilu wojskowym, a pomysł założenia szkoły artystycznej urodził się...
Anna Lewicka Z wykształcenia przede wszystkim psycholog, od ponad 14 lat współpracuje ściśle z biznesem, prowadząc coaching, mentoring, szkolenia i treningi w obszarze rozwoju osobistego oraz kompetencji zawodowych. Pracuje dla firm i organizacji jako szkoleniowiec,...
Fundacja ARTeria jest jednym z partnerów projektu "Master the Act", który ma na celu wynalezienie metodologii wykorzystania działań teatralnych oraz umiejętności cyfrowych w rozwoju kompetencji wspierających zdolność do zatrudnienia w ramach „nauki przez całe życie”...
Fundacja Arteria jest jednym z partnerów Projektu Bridging The Gap, który ma na celu wyposażenie mentorów działających w sektorze kreatywnym w narzędzia do pracy z młodymi ludźmi. Projekt kładzie nacisk na umiejętności w zakresie przedsiębiorczości, których niezbędne...
Fundacja Arteria jest jednym z partnerów projektu VX Designers, który ma na celu promowanie nauki poprzez zaangażowane tworzenie wystawy. W ramach projektu powstaje przewodnik po wystawach w szkole, który już niedługo będzie dostępny na stornie...
Adam Banach Z wykształcenia prawnik i animator kultury (specjalizacja pantomima). Współpracował z licznymi grupami teatralnymi, żonglerskimi i fireshow. Obecnie pracuje dla Kejos Theater, jednej z czołowych grup cyrku współczesnego w Polsce. Współpracuje z Brave Kids...
Duet projektantów: Wiktor Frączek, producent gier wideo, ex-programista oraz Wawrzyniec Wróblewski, obecnie projektant UI/UX, kiedyś konserwator sztuki, absolwent malarstwa Warszawskiego ASP. Specjaliści w zakresie projektowania produktów i usług cyfrowych. Oprócz...
W ramach promowania innowacyjnej edukacji Fundacja Arteria przystąpiła do projektu mającego na celu promować metodę fonogestów dla osób z różnym stopniem uszkodzenia słuchu. Próbę rozpowszechniania tej prostej metody podejmuje międzynarodowe partnerstwo w ramach...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem-wspomnieniem autorstwa Wenancjusza Ochmanna „A few words from the history of ARTeria… Cued speech and „gestures” (hand signs)” napisanego w ramach projektu Cued Speech Europa. Artykuł jest dostępny wersji językowej angielskiej...
Zapraszamy do zapoznania się z nowym artykułem autorstwa Anny Ochmann „ Navigating towards the NEMO POINT/Nawigując w kierunku Punktu Nemo” napisanego w ramach projektu ““Learn to Create – promoting Work-based Learning in Europe’s Cultural and Creative Industries”....
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Anny Ochmann „I to wszystko oglądają tylko myszy i Ja! czyli kilka refleksji o historii wystawiennictwa” napisanego w ramach projektu VX Designers. Artykuł jest dostępny wersji językowej angielskiej i polskiej, a w...
Zapraszamy do zapoznania się z nowym artykułem autorstwa Anny Ochmann „How should we develop the artistic education today to promote the arts in the future?” napisanego w ramach projektu ““Learn to Create – promoting Work-based Learning in Europe’s Cultural and...
Zapraszamy do zapoznania się z nowym artykułem autorstwa Wenancjusza Ochmanna „How much music is in a 30-second jingle?” napisanego w ramach projektu ““Learn to Create – promoting Work-based Learning in Europe’s Cultural and Creative Industries”. Zapraszamy także na...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Wenancjusza Ochmanna „My first steps in electroacoustic music” napisanego w ramach projektu „P4CA – The Partnership for Creative Apprenticeships”. Zapraszamy także na stronę projektu oraz projektowego FB. Projekt jest...
Fundacja ARTeria
ul. Gajowa 9, 41-807 Zabrze
Polska
KRS 0000269041
Regon 240600010
NIP 6482618597
© Fundacja ARTeria