Program kształcenia opracowany przez partnerów projektu „Learn2Create – promoting work based larning in Europe’s Cultural and Creative Industries” (strona projektu) dla osób zaangażowanych w rozwijanie i promocję nauki w miejscu pracy w branżach kreatywnych i w...
Raport opracowany przez partnerów międzynarodowego projektu „Learn2Create – promoting work based larning in Europe’s Cultural and Creative Industries” (strona projektu) analizujący istniejące praktyki i formaty nauki w miejscu pracy w krajach partnerstwa projektowego...
Katalog wystawy Anny Ochmann w Galerii Miejskiego Ośrodka Kultury w Zabrzu połączonej z koncertem Wenancjusza Ochmanna. Wydarzenie odbyło się jesienią 2012 r.Link do publikacji
Przygotowuje Pani uczniów gliwickiej szkoły plastycznej do dalszej drogi edukacyjnej. Jakie kompetencje są najważniejsze w Pani opinii dla młodych artystów kończących średnią szkołę artystyczną, a więc zawodową? W szkole pracuję od 2006 roku i od początku wiedziałam,...
rozmawiała Michalina Kuczyńska, Fundacja ARTeria Gliwicka Szkoła Plastyczna działa od ponad 20 lat. Skąd pomysł założenia takiej szkoły? Pierwotnie utworzone zostało Liceum Ogólnokształcące o profilu wojskowym, a pomysł założenia szkoły artystycznej urodził się...
Anna Lewicka Z wykształcenia przede wszystkim psycholog, od ponad 14 lat współpracuje ściśle z biznesem, prowadząc coaching, mentoring, szkolenia i treningi w obszarze rozwoju osobistego oraz kompetencji zawodowych. Pracuje dla firm i organizacji jako szkoleniowiec,...
Fundacja Arteria jest jednym z partnerów projektu VX Designers, który ma na celu promowanie nauki poprzez zaangażowane tworzenie wystawy. W ramach projektu powstaje przewodnik po wystawach w szkole, który już niedługo będzie dostępny na stornie...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Anny Ochmann „I to wszystko oglądają tylko myszy i Ja! czyli kilka refleksji o historii wystawiennictwa” napisanego w ramach projektu VX Designers. Artykuł jest dostępny wersji językowej angielskiej i polskiej, a w...
Zapraszamy do zapoznania się z nowym artykułem autorstwa Anny Ochmann „How should we develop the artistic education today to promote the arts in the future?” napisanego w ramach projektu ““Learn to Create – promoting Work-based Learning in Europe’s Cultural and...
Zapraszamy do zapoznania się z nowym artykułem autorstwa Wenancjusza Ochmanna „How much music is in a 30-second jingle?” napisanego w ramach projektu ““Learn to Create – promoting Work-based Learning in Europe’s Cultural and Creative Industries”. Zapraszamy także na...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Wenancjusza Ochmanna „My first steps in electroacoustic music” napisanego w ramach projektu „P4CA – The Partnership for Creative Apprenticeships”. Zapraszamy także na stronę projektu oraz projektowego FB. Projekt jest...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Wenancjusza Ochmanna „Is vocalism just signing” napisanego w ramach projektu „Bridging the Gap: new mentoring methods for young creative entrepreneurs in Europe”. Zapraszamy także na stronę projektu oraz projektowego...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Anny Ochmann “Global FemART as a good practice in the Report on “Gender Balance in the Culture and Creative Sectors” napisanego w ramach projektu “Global FemArt– Supporting Female Artists and Creatives to Globalise...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Anny Ochmann „A few words – not only about the music production” napisanego w ramach projektu „Bridging the Gap: new mentoring methods for young creative entrepreneurs in Europe”. Zapraszamy także na stronę...
Zapraszamy do zapoznania się z artykułem autorstwa Anny Ochmann „My fun-based learning (part 1) – how I became a writer, researcher, and publisher in one…” napisanego w ramach projektu ““Learn to Create – promoting Work-based Learning in Europe’s Cultural and Creative...
Moje pierwsze „work-based learning” Plakaty wypełniały, jak wielka, pstrokata fototapeta, całą ścianę nad biurkiem i zachwalały wszystko co miało pomóc w osiągnięciu bezkresnej szczęśliwości życia w latach 90-tych. Od „jeszcze bardziej wybielającej zęby” pasty,...
Ja w krainie cyfrowej… Ogromna, prostokątna hala jakich wiele na Śląsku mojego dzieciństwa. Od typowych fabrycznych hal różni ją jednak czystość i intensywne światło jarzeniówek, które sprawia, że ma się wrażenie przebywania nie w hali, a raczej w sali operacyjnej....
Europejskie ramy programowe oraz efekty nauczania dla szkolenia mentorów w przemysłach kreatywnych opracowane przez partnerów projektu Bridging the Gap (więcej o projekcie tutaj).Link do publikacji
Raport podsumowujący badanie zrealizowane przez partnerów projektu Bridging the Gap dotyczące profilu zawodowego oraz standardów kompetencji mentorów pracujących z młodymi ludźmi w sektorze kultury i kreatywnym (więcej o projekcie tutaj). Link do publikacji.
Raport opracowany przez partnerów projektu Global FemART wskazujący najważniejsze nierówności i wyzwania związane z problematyką równości szans w sektorze kultury i kreatywnym, a także zawierający rekomendacje, także dla decydentów. Zawiera także krótki opis narzędzi...
Publikacja-katalog opracowany w ramach projektu Global FemART w związku z organizacją spotkania artystek i reprezentantek sektora kreatywnego w Polsce w październiku 2019 roku (więcej o projekcie tutaj). Link do publikacji.
Katalog prac fotograficznych stworzony dzięki współpracy Fundacji ARTeria, Liceum Plastycznego w Zabrzu, CS Design oraz Fundacji Rozwoju Kardiochirurgii przedstawiający zdjęcia pracowników FRK wykonane przez młodych adeptów fotografii z zabrzańskiej szkoły...
Raport podsumowujący dyskusję zorganizowaną w ramach międzynarodowej konferencji „Culture and Policies of Change” w Brukseli we wrześniu 2010 r. dotyczącej monitorowania i oceny trendów związanych z kulturą w całej Europie. Publikacja dostępna wyłącznie w języku...
Dwa "Informatory obywatelskie" opracowane przez uczestników projektu “Kooperatywność, komunikatywność i kreatywność” mającego na celu poszerzenie przestrzeni i poprawę mechanizmów aktywnej debaty publicznej na poziomie lokalnym i regionalnym w aglomeracji śląskiej...
Publikacja podsumowująca realizację projektu “Profesjonalne kadry mediów lokalnych” skierowana do pracowników mediów lokalnych zainteresowanych zbyciem nowych, uzupełnieniem lub podwyższeniem swoich kwalifikacji oraz umiejętności zawodowych (więcej o projekcie...
Raport podsumowujący analizę kompetencji przedsiębiorczych osób działających w sektorze kultury i kreatywnym opracowany w ramach projektu ArtENprise (więcej o projekcie tutaj). Link do publikacji.
Raport “Gender Equality: Gender Balance in the cultural and creative sectors” podsumowujacy rekomendenacje ekspertów po sesjach dyskusyjnych zorganizowanych, z udziałem Anny Ochmann, prezeski Fundacji ARTeria, w Pradze w 2019 w ramach Voices of Culture (więcej o VoC...
Katalog przeglądowy sześciu edycji regionalnego konkursu fotograficznego organizowanego w ramach Festiwalu Tańca ulicznego „(Nie)Łam się” Więcej o projekcie tutaj.Link do publikacji
„W zasadzie najważniejsze jest życie. A jak już jest życie to najważniejsza jest wolność. A potem oddaje się życie za wolność. Wtedy już nie wiadomo co jest najważniejsze”. To motto z książki Marka Edelmana „Getto walczy” towarzyszyło mi, gdy słuchałam historii życia...
Fundacja ARTeria
Jana Brożka 4, 41-818 Zabrze
Polska
KRS 0000269041
Regon 240600010
NIP 6482618597
© Fundacja ARTeria