ARTerioinspiracje w styczniu czyli… czy moje dziecko ma talent?

Częstymi pytaniami, które padają w trakcie naszych spotkań z cyklu ARTerioinspiracje czy INSTYTUT IQ, tych dedykowanych edukacji artystycznej, są: „kiedy warto a kiedy powinno się zapisać dziecko na zajęcia z muzyki czy z plastyki?”, „jak oswajać dziecko z muzyką?”,  „jak odkryć talent muzyczny malucha?”, „po czym poznać, że moje dziecko ma artystyczny talent?”, „czy ważniejszy jest talent czy praca…?”… Zainspirowani tymi pytaniami, a także wnioskami z naszego grudniowego ARTerioinspiracyjnego spotkania postanowiliśmy dedykować styczniową dyskusję poszukiwaniom odpowiedzi na te pytania.  Spotkaliśmy się 3 stycznia 2019 r., a moderatorem dyskusji był Wenancjusz Ochmann.  

To, że muzyka łagodzi obyczaje, uwrażliwia, rozwija, wycisza, wzbogaca, kształtuje, pobudza, pozytywnie nastraja, rozwija kreatywność czy zdolność logicznego myślenia, a także pamięć i koncentrację – o tym mówiliśmy już wielokrotnie, ale pytaniem pozostaje kiedy i jak „zarazić” dzieci muzyką? Inspiracją do dyskusji był artykuł z portalu ebobas.pl – link, a pierwsza część spotkania dotyczyła tego jak rozwijać muzyczne pasje najmłodszych. Czy warto zacząć od śpiewania, słuchania płyt z piosenkami czy słuchowiskami muzycznymi, a może od razu od zapisać na zajęcia muzyczne? W drugiej części spotkania dyskutowaliśmy o tym kiedy zacząć uczyć dziecko muzyki? Część uczestników naszego spotkania, przede wszystkim pedagogów muzycznych uważała, że de facto nie mamy w Polsce dobrej metodyki nauczania gry na instrumencie dzieci w wieku do 5 lat, a absolwenci uczelni muzycznych są przygotowani do uczenia dzieci dopiero w wieku szkolnym. Dyskutowaliśmy o tzw. metodzie beznutowej (Krystyna Longchamps-Druszkiewiczowa), utworach granych tylko na czarnych klawiszach – łatwiej je znaleźć na klawiaturze (Maria Grzebalska), nauce poprzez piosenki grane wspólnie z nauczycielem (Ludmiła Bass) lub tez ćwiczenia na wzmocnienie palców (Maria Niemira). Dyskutowaliśmy także o autorskiej metodzie pracy z najmłodszymi w Prywatnej Szkole Muzycznej VENOS STUDIO, opartej na korelacji muzyki i plastyki.

Dyskusja była bardzo gorąca, więc na pewno do tej tematyki powrócimy, a kolejne spotkanie z cyklu już w lutym, szczegóły na stronie i w siedzibie organizacji, serdecznie zapraszamy!